FICHA DE ANÁLISIS DE PELÍCULA.
Películas que se podrán ver: EL PIANISTA, EL NIÑO DE
PIJAMA A RAYAS, EL GRAN DICTADOR, “GOOD-BYE, LENIN”, EL IMPERIO DEL SOL, “LA
LISTA DE SCHINDLER” (STEVEN SPIELBERG) “LA VIDA ES BELLA” (ROBERTO BENIGNI).
El modelo de análisis de la película que hemos seleccionado
debería incluir los siguientes apartados:
Título:
Año:
País (de la producción):
FICHA TÉCNICA: Director, Actores, fotografía, música, etc.
Sinopsis o argumento:
Escenarios: “Donde se desarrolla la Historia”.
Personajes: Primarios y secundarios.
TEMAS HISTORICOS QUE ABORDA, Por ejemplo: Periodo de entre
guerras, segunda guerra mundial, guerra fría, 1ra. Guerra mundial. (Hacer una
pequeña descripción de hechos histórico máximo una cuartilla)
REFLEXIÓN PERSONAL:
1. Describe lo que consideres más impresionante de la película y
por qué.
2. Relaciona la con la realidad sociopolítica o histórica del
país de origen y de tu país, describiendo además que ves en el filme reflejado
de la realidad en la que vives.
3. Comenta que referencias históricas observas en ella.
4-. ¿Cómo calificarías la película?
Marca las palabras
que consideres y escribe alguna más. Interesante Lograda Realista Sugerente
Recomendable Crítica Buena Aburrida Panfletaria Irritante Detestable Pesimista Optimista
Mala Real Fantástica Tierna. Y explica porque la calificas así.
